O Sistema Municipal de Educação alcançou nota 6,0 nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, superando o índice de 5,5 registrado em 2023 e estabelecendo o maior resultado da série histórica iniciada em 2005. Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, a evolução também foi significativa, com crescimento de 4,9 para 5,1
O Sistema Municipal de Educação de Lages escreveu um novo capítulo em sua história. O município conquistou, em 2025, o melhor resultado dos últimos 20 anos no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), comprovando uma trajetória de crescimento contínuo na aprendizagem dos estudantes e evidenciando os resultados de um trabalho planejado, permanente e construído coletivamente por toda a comunidade escolar.
Criado em 2007, o IDEB é o principal indicador da qualidade da educação brasileira. O índice combina os dados de aprovação escolar, obtidos pelo Censo Escolar, com o desempenho dos estudantes nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Em 2025, participaram da avaliação estudantes do 5º ano dos Anos Iniciais, do 9º ano dos Anos Finais do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio (Emeb Itinerante Maria Alice Wolff Souza). Também houve aplicação amostral nas turmas do 2º ano dos Anos Iniciais.
Os resultados alcançados por Lages confirmam que o Sistema Municipal evoluiu em sintonia com o avanço observado nacionalmente, mas com desempenho que coloca a cidade em posição de destaque no cenário catarinense.
A prefeita Carmen Zanotto comemorou a conquista e destacou que o resultado representa a concretização de uma das prioridades estabelecidas para a administração municipal. “Este era o nosso propósito quando assumimos o governo municipal e estava no plano de governo. Estamos no caminho certo. Por isso, agradeço ao empenho e dedicação de cada profissional da educação do sistema municipal. Esse resultado pertence a todos que acreditam na educação como instrumento de transformação e trabalham diariamente para oferecer às nossas crianças e alunos um ensino cada vez melhor”, enfatiza.
O secretário municipal da Educação, professor Doutor Cristian de Oliveira, ressaltou que o desempenho histórico é consequência de um trabalho técnico, contínuo e construído dentro das escolas. “O resultado do IDEB traduz o esforço coletivo do nosso sistema. Cada professor em sala de aula, cada diretor escolar, coordenador pedagógico, servidor, estudante e família teve participação nessa conquista. Investimos em acompanhamento pedagógico, formação continuada, avaliações próprias, estrutura, materiais e valorização dos profissionais. O resultado demonstra que, quando há planejamento, dedicação e trabalho integrado, a aprendizagem acontece e os indicadores respondem de forma positiva”, afirma.
O Sistema Municipal de Educação alcançou nota 6,0 nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, superando o índice de 5,5 registrado em 2023 e estabelecendo o maior resultado da série histórica iniciada em 2005. Nos Anos Finais do Ensino Fundamental, a evolução também foi significativa, com crescimento de 4,9 para 5,1.
A trajetória da educação municipal demonstra uma evolução consistente ao longo das últimas duas décadas. Em 2005, o IDEB dos Anos Iniciais era de 3,8. Desde então, os índices avançaram para 4,3 (2007), 4,7 (2009), 5,0 (2011), 5,3 (2013), 5,5 (2015), 5,6 (2017), 5,6 (2019), 5,7 (2021), 5,5 (2023) e agora atingem a marca histórica de 6,0 em 2025, o melhor desempenho já registrado pelo Sistema Municipal de Educação.
Os números divulgados pelo Ministério da Educação, na última quarta-feira (5 de agosto) refletem a qualidade do ensino oferecido nas escolas municipais e colocam Lages entre os municípios catarinenses que mais avançaram na aprendizagem dos estudantes, acompanhando a tendência nacional de crescimento observada nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Trabalho coletivo coloca escolas municipais entre as melhores do Estado
O excelente desempenho também se reflete no ranking das Unidades de Ensino. Nos Anos Iniciais, oito das dez melhores notas de Lages pertencem ao Sistema Municipal de Educação. Em âmbito estadual, entre as 1.408 escolas avaliadas em Santa Catarina, duas escolas municipais de Lages figuram entre as 50 melhores do Estado, ambas com IDEB superior a 7,0.
Nos Anos Finais, o protagonismo da educação municipal também se confirma. Cinco das dez melhores escolas de Lages pertencem ao Sistema Municipal de Educação. Os resultados demonstram que o desempenho das escolas municipais é consequência direta do trabalho desenvolvido diariamente por professores, diretores, coordenadores pedagógicos, equipes técnicas, servidores, estudantes e famílias, que atuam de forma integrada para garantir uma educação pública de qualidade.
Planejamento, investimentos e acompanhamento permanente
O desempenho histórico alcançado pela Prefeitura de Lages, por meio da Secretaria da Educação, é resultado de uma série de ações implantadas que priorizaram o acompanhamento pedagógico, a valorização dos profissionais da educação e melhorias estruturais nas unidades escolares.
Entre as principais iniciativas estão:
Criação do Sistema Municipal de Avaliação da Educação Básica (SAMEB), ampliando o acompanhamento da aprendizagem;
Implantação de coordenadores pedagógicos nas Unidades de Ensino;
Ampliação do contraturno escolar com oficinas pedagógicas;
Maior aproximação das famílias por meio de reuniões com pais e responsáveis;
Programa de premiação por assiduidade;
Utilização de materiais semiestruturados de apoio ao processo de ensino e aprendizagem;
Formação continuada dos profissionais da educação;
Melhorias na infraestrutura das escolas;
Investimentos em uniformes escolares, mochilas e materiais pedagógicos;
Ampliação da qualidade da alimentação escolar.
